수업 중에 도움 요청하기(상담시리즈 4)
수업 중에 도움 요청하기 행동목표 : 학생은 필요할 때 도움을 요청하는 것을 배운다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 도움을 요청하는 것은 학습과정의 기본적인 부분이다. 이 기술은 가 정이나 또래들과 성공적인 관계를 맺기 위해 혹은 일에서 성공하기 위해서뿐 아니라 학 …
대화 시작하기 &나누기(상담시리즈 3)
대화 시작하기& 대화 나누기 행동목표 : 학생은 아는 사람이나 모르는 사람들과 적절하게 대화를 시작할 수 있는 것의중요성을 인식한다. 학생은 적절한 방법 간의 차이를 역할놀이를 통해 보여 줄 수 있다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 대화를 시작하는 것은 다른 사람들과 의사소통하기 …
지시 잘 듣기(상담시리즈 2)
지시 잘 듣기 행동목표 : 학생은 누군가가 지시하고 있을 때 주의 깊게 경청하는 것을 배운다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 경청하는 것은 기본적인 학습기술이다. 이것은 수업 중 토론에 참여하 거나 언어적 지시를 따르기 위해 필요하기 때문에 초기에 배워야 하는 …
학습에 도움이 주는 실전 상담법(1)
좋은 경청자 되기 행동목표 : 학생은 수업시간과 일상생활에 적절한 잘 경청하고 주의집중하는 기술을 보여 준다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 경청하는 것은 젊은 성인으로서 배워야 하는 가장 중요한 기술임을 강조한다. 경청하는 것은 우정, 어른스러운 관계, 사업에서 다른 사람의 요구와 바람을 …
한자성어/고사성어정리2(바~하)
– 바 – 傍若無人(방약무인) : 곁에 사람이 없는 것 같이 함. 눈에 보이는 것이 없는 것처럼 무례한 행동거지. 背恩忘德(배은망덕) : 은혜를 저버리고 덕을 잊어버리다. 白骨難忘(백골난망) : 뼈가 가루가 되도록 잊지 않음. 죽어서도 은혜를 잊지 않다. 百年河淸(백년하청) : 오랜 시간이 흐르더라도 …