대화 시작하기 &나누기(상담시리즈 3)
대화 시작하기& 대화 나누기 행동목표 : 학생은 아는 사람이나 모르는 사람들과 적절하게 대화를 시작할 수 있는 것의중요성을 인식한다. 학생은 적절한 방법 간의 차이를 역할놀이를 통해 보여 줄 수 있다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 대화를 시작하는 것은 다른 사람들과 의사소통하기 …
지시 잘 듣기(상담시리즈 2)
지시 잘 듣기 행동목표 : 학생은 누군가가 지시하고 있을 때 주의 깊게 경청하는 것을 배운다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 경청하는 것은 기본적인 학습기술이다. 이것은 수업 중 토론에 참여하 거나 언어적 지시를 따르기 위해 필요하기 때문에 초기에 배워야 하는 …
학습에 도움이 주는 실전 상담법(1)
좋은 경청자 되기 행동목표 : 학생은 수업시간과 일상생활에 적절한 잘 경청하고 주의집중하는 기술을 보여 준다. 단원지도 1 필요성 확인하기 : 경청하는 것은 젊은 성인으로서 배워야 하는 가장 중요한 기술임을 강조한다. 경청하는 것은 우정, 어른스러운 관계, 사업에서 다른 사람의 요구와 바람을 …
한자성어/고사성어정리2(바~하)
– 바 – 傍若無人(방약무인) : 곁에 사람이 없는 것 같이 함. 눈에 보이는 것이 없는 것처럼 무례한 행동거지. 背恩忘德(배은망덕) : 은혜를 저버리고 덕을 잊어버리다. 白骨難忘(백골난망) : 뼈가 가루가 되도록 잊지 않음. 죽어서도 은혜를 잊지 않다. 百年河淸(백년하청) : 오랜 시간이 흐르더라도 …
한자성어/고사성어정리1(가~마)
漢字 성어(成語)는 고사(故事) 뿐만 아니라 무궁한 한자의 조어력(造語力)으로 인해 다양한 의미를 지닌 낱말들을 만들어 냈습니다. 또한 성어는 동양 역사(歷史)의 모든 문헌(文獻)에 기본적으로 사용되었을 뿐만 아니라 우리의 언어생활에서도 익숙하게 사용되어 왔습니다. 이에 기초적인 성어(成語)들을 중심으로 간략한 정리를 해보았습니다. 成語의 한자표기와 독음, …